Call sui progetti di innovazione didattica
Call TLC 2026 (3a ed.) - Ripensare alla didattica universitaria: internazionalizzazione, didattiche plurali e didattica partecipata
La Call 26 segue le precedenti edizioni (Call 23 e Call 24) aprendo un nuovo spazio di confronto per valorizzare idee, competenze e visioni progettuali capaci di contribuire in modo concreto al rinnovamento della didattica universitaria. Partecipare significa quindi proporre soluzioni, costruire reti e dare forma a esperienze in grado di incidere realmente sulla qualità della formazione.
La Call è incentrata su quattro temi principali:
- Internazionalizzazione dei percorsi formativi e delle pratiche didattiche;
- Valorizzazione di didattiche plurali, inclusive e attente alla diversità dei contesti, dei bisogni e delle modalità di apprendimento;
- Sviluppo di forme di didattica partecipata, fondate sul coinvolgimento attivo di più componenti della Comunità universitaria;
- Promozione dell’accessibilità come criterio trasversale di progettazione, realizzazione, fruizione e valutazione delle attività formative.
Tutte le informazioni sono indicate nel Bando.
La partecipazione al bando è aperta a gruppi composti da membri della Comunità universitaria dell’Università di Torino e da personale o studenti delle università straniere appartenenti alla rete UNITA.
Ogni gruppo deve essere formato da un minimo di 3 e un massimo di 8 persone, compreso il referente. Possono farne parte docenti, personale tecnico-amministrativo, personale non strutturato e studenti dell’Università di Torino, oltre a docenti, personale tecnico-amministrativo e studenti delle università della rete UNITA.
Composizione gruppi
In ogni gruppo dovrà essere presente almeno uno studente. É inoltre necessario coinvolgere almeno una persona appartenente al personale tecnico-amministrativo oppure al personale non strutturato dell’Ateneo.
I componenti provenienti dalle università della rete UNITA sono conteggiati sia nel numero totale dei membri sia nella composizione del gruppo.
Ogni gruppo deve individuare un referente che si occupa della presentazione della candidatura, dei rapporti con il TLC del coordinamento delle attività.
I progetti di innovazione didattica dovranno essere presentati dal Referente di ogni gruppo compilando la scheda e inoltrando la documentazione tramite Gform (https://forms.gle/qXBdP8gbtsv6S3hy7), dal 5 ottobre ed entro il 9 novembre 2026 ore 12.00.
- La candidatura dovrà contenere:
- nome e cognome, ruolo, afferenza e indirizzo e-mail del/della referente;
- nome e cognome, ruolo, afferenza e indirizzo e-mail di ciascun componente del gruppo;
- categoria di appartenenza di ciascun componente, secondo l’art. 3;
- titolo del progetto;
- abstract del progetto, di lunghezza compresa tra i 1.000 e i 2.000 caratteri, spazi inclusi;
- Scheda di progetto integralmente compilata secondo l’Allegato 1;
I progetti consegnati saranno oggetto di valutazione preliminare da parte di una Commissione nominata dal Consiglio Direttivo che avrà a disposizione 35 punti da attribuire secondo i criteri previsti dall'Allegato 2 del Bando.
Le 12 proposte che avranno superato la prima fase di valutazione saranno ammesse nella giornata evento di presentazione pubblica dei progetti del 3 dicembre.
Il 3 dicembre si svolge l'evento finale della Call con la presentazione pubblica dei 12 progetti selezionati e la successiva cerimonia di premiazione.
La presentazione costituisce parte integrante della procedura di valutazione e prevede l’assegnazione di altri 5 punti.
A tutti i componenti dei gruppi selezionati verrà assegnato un open badge attestante le competenze relative alla progettazione di innovazioni didattiche.
Ulteriori dettagli organizzativi relativi alle giornate di presentazione e premiazione saranno comunicati ai gruppi ammessi dopo la chiusura delle candidature.
Il TLC mette a disposizione 4 contributi economici a titolo di premio di € 12.000,00 ciascuno.
I progetti vincitori dovranno essere realizzati entro la fine dell'a.a. 2027/2028.
Le risorse possono essere utilizzate esclusivamente per le attività previste dal progetto approvato. Nell’ambito di tali attività è possibile prevedere anche compensi per personale tecnico-amministrativo, personale non strutturato e studenti, nel rispetto delle norme e delle procedure amministrative dell’Ateneo.
Se, al termine della valutazione, più progetti risultassero classificati a pari merito in prossimità dell’ultima posizione finanziabile, il Teaching and Learning Center (TLC) potrà valutare l’assegnazione di ulteriori finanziamenti.
I finanziamenti di cui sopra sono garantiti dal Programma triennale MUR 2024–2026 «TOgether beyond borders».
Un percorso che continua: le Call 23 e 24
Nella Call 2023 - "Abbraccia il futuro, libera l'innovazione in aula" i progetti hanno avuto un impatto significativo sia sul piano dell'innovazione metodologica, con cambiamenti concreti integrati negli insegnamenti, sia sul piano della diffusione esterna, favorendo il dialogo con realtà europee che hanno tratto ispirazione dalle proposte, avviando collaborazioni analoghe.
Per quanto riguarda la Call 2024 - "Interconnettere per innovare: costruiamo reti per la didattica universitaria" i progetti, ancora in fase di attuazione, si stanno orientando verso soluzioni che integrano ambienti digitali, intelligenza artificiale, gamification e strumenti collaborativi, con l'obiettivo di rendere l'apprendimento sempre più attivo, accessibile e partecipato.
I risultati di entrambe le edizioni testimoniano la capacità della comunità accademica di trasformare idee e proposte in esperienze concrete, con effetti significativi sul miglioramento della didattica, partecipazione, collaborazione interdisciplinare e uso consapevole delle tecnologie.
